26 июня 2020 года лаборатория народной культуры НИИ ИАиФ МГТУ им. Г.И. Носова провела второе заседание Научных чтений, посвященных 75-летию Победы. Чтения были организованы в формате видеоконференции. К мероприятию подключились 10 представителей учебных центров, работающих с рукописными материалами времени (г. Магнитогорск, г. Севастополь, с. Великопетровка Карталинского р-на, п. Карагайский Верхнеуральского р-на, с. Яр-Сале Ямальского района ЯНАО). Выбор темы заседания «Человек на войне: амбивалентность эмоций, «свои» и «чужие», повседневный мир фронтовика» обусловлен тем, что в современной гуманитарной науке особое место занимают военно-антропологические исследования, посвященные «человеческому измерению» войны. Война в таких исследованиях рассматривается как пограничная ситуация, позволяющая человеку заглянуть в «глаза смерти», обратиться к себе и открыть свою сущность.
Были представлены и обсуждены следующие доклады:
«Аспекты эмоции страха в дневнике подводника (на материале фронтовых тетрадей штурманского электрика «М-107» и «М-119» Сенникова Г.И.)». Постникова Е.Г., д-р филол. наук, вед. научн. сотр. ЛНК
Аннотация доклада: Одной из самых актуальных проблем военно-исторической антропологии является проблема страха военнослужащих и способов его преодоления. Страх изучают не только военные психологи, но и антропологи, философы, филологи. Периоды общественных кризисов, войн и революций всегда сопровождаются всплеском архаического сознания, активизируются процессы, происходящие в коллективном бессознательном. Можно предположить, что страхи комбатантов на войне тоже архаизируются и приобретают черты древнего ужаса. В докладе Постниковой Е.Г. проблема страхов была рассмотрена на материале дневников участника Великой Отечественной войны, матроса-подводника Северного флота (1942 – май 1944гг.), штурманского электрика подводных лодок «М-107» и «М-119» Георгия Ивановича Сенникова, 1923 г.р. Были выявлены различные аспекты страхов подводников, отмеченные автором дневника: страх страха, страх показаться трусом, страх перед некрасивостью смерти, страх перед внутренней природой человека, страх забвения.
«Культурные практики фронтового повседневья (на материале источников личного происхождения». Моисеева С.А., канд. филол. наук, старший научн. сотр. ЛНК
Аннотация доклада: Доклад построен на материале документов личного происхождения, собранных сотрудниками ЛНК в ходе экспедиционной работы в регионе: дневниковых записей Г.И. Сенникова, И.П. Максимова, Н.И. Шостака; фронтовых писем Гаврилова И.П., Араскина А.И., Евгеньева С.Ф., коллекции эпистолярных материалов Горелько (Гагариной) М.А. от сокурсников ленинградского педагогического института, в котором она училась до 1941 года; фронтовом блокноте – песеннике Попова Г.Н. Представленный срез фронтовой словесности репрезентирует широкий спектр форм культурного отдыха фронтовиков: коллективное и индивидуальное чтение, проба собственного пера – «писательство», эпистолярные практики (написание и чтение писем), фотографическая коммуникация (фотографирование и рассматривание фотографий). Анализ материалов показал, что доминирующими установками всего корпуса фронтовой словесности, включая фотографические надписи, оставалась память о мирной довоенной жизни и о себе, сохранение своего образа и своего персонального мира для себя и своих потомков.
«Многие письма отражают...» (из спецсообщений отделения военной цензуры и фронтовых писем)». Горпинич Т.А., зам. директора по НМР ФГКОУ СОШ № 8 МОРФ (г. Севастополь)
Аннотация доклада: В докладе Горпинич Т.А. было проанализировано спецсообщение отделения военной цензуры 62-й армии (август 1942 г.). Дан обзор основных тем, затрагиваемых бойцами в письмах с фронта. Было выявлено, что основным их содержанием была тревога за жизнь близких. Доклад иллюстрировался выдержками, позволяющими понять, какие именно «бытовые» вопросы поднимались в эпистолярных «эго-документах». В настоящее время, каждое письмо, прозвучавшее в докладе, описано и находится в свободном доступе в группе сообщества проекта "Бессмертный полк фронтовых писем" (ссылка: https://vk.com/fobrru_bp).